Die Inhalte orientierten sich an den Fragen der Schüler*innen der 7. Klasse – ihre Themen bestimmten den Ablauf der Doppelstunde. Aus der Perspektive, Sexualität als Energie und als etwas Positives zu verstehen, wurde Wissen über Körper und Gefühle, aber auch zu Verhütung und Sexualität in den sozialen Medien vermittelt und offen besprochen. Die Klasse arbeitete in zwei geschlechtergetrennten Gruppen und konnte so ganz frei Fragen an die beiden Sexualpädagog*innen richten. Für die Jugendlichen war es ein spannender Workshop, der nicht nur Wissen vermittelte, sondern auch Raum für Themen bot, die sonst selten ausgesprochen werden.
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